第43章（2 / 6）
陈老师看着她。
“放学路线，回家时间，跟谁同行。你爸爸会盯这些。”
沈听晚把这几个词写下来。
她心里盘了一遍。
父亲的牌有三张：安全，学习，陆灼风评。她能回应学习，能回应路线，却很难回应风评。因为风评长在别人嘴里，剪不断，烧不完。硬碰只会让父亲更确定她被陆灼带偏。
她得找一张父亲不能随便推开的牌。
“老师。”
她写。
“如果调座位，会提前告诉我吗？”
陈老师看完，放下杯子。
“会。”
她又写：
“会告诉陆灼吗？”
陈老师停了停。
“如果真的调，全班都会看到。”
沈听晚的笔尖在纸上压了一个点。
早读铃响了。
陈老师指了指那张纸，放慢口型。
“这张我留一份，方便后面沟通，可以吗？”
沈听晚点头。
陈老师这才把她写的纸收进抽屉，又递给她一张期中复习安排。
“先回去。今天暂时不动座位，但我会观察这周情况，也会问任课老师。”
沈听晚把纸接过来，站起身鞠了一下。
她走到门口时，陈老师又叫住她。
“听晚。”
她回头。
陈老师看着她，口型放得很清。
“你可以为自己争取，但别把所有话都憋在纸里。该让大人看见的，要让他们看见。”
沈听晚点头。
她回到教室，陆灼正趴在桌上，校服外套盖到手肘。她听见椅子被拉开的动静，抬起眼皮。 ↑返回顶部↑
“放学路线，回家时间，跟谁同行。你爸爸会盯这些。”
沈听晚把这几个词写下来。
她心里盘了一遍。
父亲的牌有三张：安全，学习，陆灼风评。她能回应学习，能回应路线，却很难回应风评。因为风评长在别人嘴里，剪不断，烧不完。硬碰只会让父亲更确定她被陆灼带偏。
她得找一张父亲不能随便推开的牌。
“老师。”
她写。
“如果调座位，会提前告诉我吗？”
陈老师看完，放下杯子。
“会。”
她又写：
“会告诉陆灼吗？”
陈老师停了停。
“如果真的调，全班都会看到。”
沈听晚的笔尖在纸上压了一个点。
早读铃响了。
陈老师指了指那张纸，放慢口型。
“这张我留一份，方便后面沟通，可以吗？”
沈听晚点头。
陈老师这才把她写的纸收进抽屉，又递给她一张期中复习安排。
“先回去。今天暂时不动座位，但我会观察这周情况，也会问任课老师。”
沈听晚把纸接过来，站起身鞠了一下。
她走到门口时，陈老师又叫住她。
“听晚。”
她回头。
陈老师看着她，口型放得很清。
“你可以为自己争取，但别把所有话都憋在纸里。该让大人看见的，要让他们看见。”
沈听晚点头。
她回到教室，陆灼正趴在桌上，校服外套盖到手肘。她听见椅子被拉开的动静，抬起眼皮。 ↑返回顶部↑